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天主教教育:在追求真理

在上个月的专栏中,我讨论了葡京赌场app为学生形成了“第一选择”的观点的影响。的学生在BL体验的各个方面体现问责的图表,可用于在观看上学校的网站 www.spencerconst.com/strategicplan (5-8页)。反映学校的承诺,其多明尼加遗产的“第一选择”镜头适用于学生的学术形成为好。这种学术的形成,通过批判性思维能力,获取知识和智慧,热爱真理的追求(“VERITAS”)的培养发生。在葡京赌场app的学术课程领导由副校长学术事务局提供。兰迪·贝克尔。
 
过去的这个周日,教会庆祝红衣主教纽曼的册封,从19中的关键人物 世纪谁规定我们意味着什么追求学习的天主教高中像葡京赌场app有意义的见解。纽曼是一个圣公会神学家和牧师谁从1801-890住。 1845年,纽曼转换为天主教的信仰和被任命为教皇利奥十三世红衣主教在1879年红衣主教纽曼他的著作和智慧,甚至在自己的英语世界时间获得了广泛认可。
 
纽曼认为,教育的一个重要组成部分是智力的形成和培养。在我们自己的时间和环境,我们可以说,“第一选择”的教育超越了单纯的获得事实或劳动力技能的。相反,一个教育,这是值得天主教教育的悠久的历史根植于想为自己,已经形成正确后,能力的培养。此外,学习的各个领域相互连接。个别学科领域的“真理”汇聚各地真理本身(耶稣基督)。
 
葡京赌场app的使命宣言强调了学术的原则,总的人,理念产生共鸣,将圣人纽曼的发展。这智力形成青年男女接受一所天主教高中是不完整的人类和精神形成的所有其他领域的整合。 ESTA智力的形成和培育,都在追求和热爱真理的总体方案,是在葡京赌场app的“第一选择”体验的基本要素。
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